La politique jeunesse est le plus souvent créatrice d’emplois, qu’il s’agisse des animateurs permanents, mais également des nombreux animateurs vacataires recrutés au moment des vacances. C’est aussi un formidable levier pour proposer à des jeunes volontaires ou bénévoles de s’engager dans la vie locale. Les animateurs jeunesse professionnels formés et qualifiés interviennent pour favoriser l’épanouissement…
Pour approfondir ses pratiques et se perfectionner, comme tout professionnel, l’animateur a besoin de temps pour construire sa formation continue. Plusieurs propositions existent dans le département, et proposent un catalogue de formation accessible gratuitement :
En matière d’espace jeunesse, le cadre juridique différencie différentes possibilités :
1 – Accueil de loisirs adolescents, de 11 à 17 ans :
L’accueil à caractère éducatif relève des articles L 227-1 à L227-12, R 227-1 à R 227-30 du code de l’action sociale et de la famille.
2 – Accueil de jeunes conventionné, pour des adolescents de 14-17 ans :
Structure qui peut répondre, au cas par cas…
Les adolescents et les jeunes sont demandeurs d’activités ludiques, qu’ils ne peuvent pas toujours faire seuls ou en famille : par exemple la patinoire, le bowling, le karting, le lasergame. Ces activités dites « de consommation » permettent de fédérer des groupes de jeunes sur les communes, première étape avant de construire une relation de…
Il existe différents niveaux de formation permettant de se professionnaliser dans l’animation. On distingue les formations non professionnelles pour des volontaires de l’animation (brevets d’aptitude), et les brevets et diplômes d’État pour les professionnels. Les diplômes de l’animation non professionnelle permettent d’intervenir occasionnellement sur les grandes et petites vacances, pour des centres de loisirs ou…
Un objectif éducatif généralement partagé est de développer l’engagement et la participation citoyenne des jeunes à la vie de leur territoire. Parmi les nombreux projets que peuvent accompagner les animateurs, nous pouvons citer :