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L’animation d’un espace jeunesse et la proposition d’activités
De nombreuses structures proposent un espace jeunesse qui constitue un important levier pour l’action éducative. Point de rendez vous, il est le lieu où l’on prépare des activités avec les jeunes, où ils sont acteurs, s’impliquent, et sont valorisés. Il est souvent à proximité des équipements publics et est en lien avec les équipements de…
La proposition d’activités de consommation
Les adolescents et les jeunes sont demandeurs d’activités ludiques, qu’ils ne peuvent pas toujours faire seuls ou en famille : par exemple la patinoire, le bowling, le karting, le lasergame. Ces activités dites « de consommation » permettent de fédérer des groupes de jeunes sur les communes, première étape avant de construire une relation de…
La valorisation des jeunes sur la commune
Le travail éducatif s’adresse en priorité aux jeunes, mais les animateurs doivent aussi aider les adultes à développer une image positive de la jeunesse. En concertation avec les associations et les parents, il est important de valoriser les jeunes, de faire connaître leurs réalisations, de faire des bilans des projets concrétisés, si possible dans une…
Les liens avec les partenaires sociaux et structures d’accès à l’emploi
L’animateur connait très bien les jeunes qui fréquentent sa structure, et devient parfois un adulte référent qui écoute, conseille et oriente les jeunes dans les domaines de la santé, de la scolarité, de l’orientation, de l’accès à l’emploi, de l’accès aux droits sociaux, du logement… Dans certains cas, il organise aussi des sorties familiales ou…
La présence sur d’autres espaces éducatifs
Les animateurs doivent se faire connaître, entrer en contact avec les jeunes, ou bien les accompagner dans leurs premiers pas. Ils doivent prendre du temps pour être présents ou coopérer avec les autres espaces éducatifs :
La filière universitaire
Les universités proposent également des formations aux métiers de l’animation. Citons notamment : les IUT (Instituts Universitaires de Technologie), de Rennes, Tours, Figeac et Bordeaux, qui proposent des DUT carrières sociales (Diplôme universitaire de Technologie) et des licences professionnelles d’animation socioculturelle ou de coordination de projets et d’animations socioculturels. La licence ingénierie des services, option…


