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Expériences des confinements par les adolescents ruraux
Pour les adolescents et les adolescentes, ce sont d’ores et déjà deux années de leur vie qui sont impactées par la crise sanitaire. Loin de l’image bucolique des villages typiques qui ont pu susciter nombre de fantasmes en temps de confinement, ces filles et ces garçons vivant sur les territoires ruraux ne sont ni le…
Qu’est-ce que l’adolescence ?
L’adolescent se construit dans la continuité de ce qu’il a élaboré pendant l’enfance, en termes de rapport à l’autre, d’estime de soi, d’engagement, de vie affective. Néanmoins la période adolescente constitue un passage vers une identité personnelle et une réflexivité, ce que certains auteurs appellent la singularité : si l’enfant adhère aux propositions de l’adulte,…
Les logiques à l’œuvre
Une logique éducative, qui cherche à articuler l’éducation formelle (école, collège, lycée) et l’éducation non formelle (associations, parents, médias, espaces publics…).Les territoires proposent un service aux parents, et des loisirs éducatifs à leurs adolescents, où les notions de plaisir, de convivialité, de faire ensemble, de participation aux décisions sont centrales.La collectivité est un acteur clef…
Sociabilités des jeunes femmes de classe populaire dans l’espace rural
Longtemps concentrées sur les hommes, les enquêtes sociologiques sur les jeunes ruraux des classes populaires abordent depuis peu la question du genre dans les trajectoires. Vingt ans après Les gars du coin, de Nicolas Renahy, l’INJEP, en partenariat avec la chaire de recherche sur la jeunesse de l’École des hautes études en santé publique (EHESP),…
Que sait-on des jeunes ruraux
Les jeunes ruraux ont été beaucoup moins étudiés par les sciences sociales que ne l’ont été leurs homologues urbains.L’enjeu de cette revue de littérature était donc de recenser les recherches portant de près ou de loin sur les jeunesruraux, en montrant à la fois leur diversité et leurs points communs. Qu’en est-il, pour l’essentiel, de…
Quelles sont les pratiques des politiques de jeunesse dans le département ?
Aux côtés des collectivités locales, les mouvements associatifs sont très présents dans le département et fortement mobilisés pour organiser et animer les politiques de jeunesse locales, dans la tradition de l’éducation populaire. Un groupe de travail départemental, composé notamment d’une dizaine de fédérations ou associations d’éducation populaire, ainsi que des visites auprès de 17 structures…
