Sa composition idéale :
• Des élus municipaux et communautaires,
• Des salariés des collectivités et des associations
• Des représentations d’association communales ou intercommunales : éducation, sports, culture,
• Des représentants d’établissements scolaires et de formation professionnelle,
• Des parents
• Des jeunes de 15 à 25 ans,
• Des personnes ressources de type expert, personne qualifiée.
Les communautés de communes sont amenées à porter des projets éducatifs en direction des enfants et des jeunes. Les EPCI « à fiscalité propre » (communautés urbaines, communautés d’agglomérations, communautés de communes) peuvent se saisir de la compétence « jeunesse » et devenir, au même titre qu’une municipalité, organisateur d’une politique de jeunesse. Mais l’échelon…
Une association loi 1901, dans le cadre de son projet associatif, peut constater l’émergence de besoins chez les adolescents, les jeunes adultes, ou les parents, et s’organiser pour porter une démarche, une ou des actions qui visent à répondre à ces besoins. L’association devra, le plus souvent, devenir employeur pour organiser son activité. Elle pourra…
Il est préconisé de penser également à une instance où l’on est moins engagé au quotidien, mais où l’on peut échanger sur les constats, les enjeux, les perspectives. Il s’agit alors de commission jeunesse, ou de « comité d’orientation » : instance élargie qui se réunit de temps à autre (une à deux fois par…
Le sens du projet : passer d’une réaction immédiate à une philosophie éducative Sur de nombreux sites, la réflexion autour de la jeunesse naît de demandes exprimées, mais pas toujours verbalisées, par la jeunesse elle-même. Dans beaucoup d’autres cas, on engage une réflexion pour gérer une situation tendue, des dégradations, l’oisiveté des jeunes : il…
Il s’agit « d’un contrat par lequel une personne morale de droit public confie la gestion d’un service public dont elle a la responsabilité à une association (le délégataire), dont la rémunération est substantiellement liée aux résultats de l’exploitation du service ». Le délégataire peut être chargé de construire des ouvrages ou d’acquérir des biens…
Pour organiser ces instances, il est indispensable d’identifier un coordonnateur ; le plus souvent, il s’agit d’un professionnel spécialisé (animateur, de niveau DEJEPS ou BEJEPS, ou professionnel du développement local) ; dans certains cas, il peut s’agir d’un élu local, d’un représentant de structure locale, ou d’un bénévole associatif. Son rôle est d’animer la démarche,…